Objectifs de la formation

Connaitre les bases du développement moteur de l’enfant pour repérer les signes d’alerte et préoccupants.

Proposer des activités motrices soutenant un développement psychomoteur harmonieux.

Objectifs spécifiques

• Affiner l’observation de l’enfant dans son quotidien pour mieux repérer son niveau de développement psychomoteur
• Distinguer les outils nécessaires pour orienter les parents dans une démarche d’accompagnement / de prise en charge de l’enfant
• Repérer le matériel de puériculture respectueux de la physiologie de l’enfant
• Définir les types de modules de motricité à proposer pour soutenir le développement psychomoteur de l’enfant
• Organiser des ateliers de motricité en lien avec le niveau de développement psychomoteur

Eléments de contenu

1) Définir les différentes étapes du développement moteur
   • Le développement moteur présentation générale
   • La motricité libre et respect de la physiologie de l’enfant

2) Repérer les signes préoccupants et d’alerte

3) Savoir à quels professionnels faire appel pour accompagner l’enfant et ses parents dans un début de démarche diagnostique

4) Mettre en place des ateliers moteurs soutenant le développement psychomoteur de l’enfant

5) Repérer le matériel de puériculture respectueux de la physiologie de l’enfant

6) Choisir les modules moteurs les plus adaptés à chaque niveau de développement psychomoteur