Formation – CATALOGUE 2023
De la conception à la réalisation d'une action de formation
Maj : Novembre 2021
Objectifs
- Préparer une action de formation en tenant compte des principes pédagogiques de la pédagogie active
- Elaborer des modules adaptés aux besoins des participants
- Animer un groupe en utilisant les techniques et les outils adaptés à la situation
- Rendre l'apprentissage plaisant pour les participants et pour vous-même
- Concevoir et présenter des supports visuels attractifs et efficaces
A propos de notre formation
Eléments du contenu
I. Etre acteur en tant de que formateur
- Les conditions d’apprentissage chez l’adulte
- Identifier le rôle du formateur
- Identifier les principales méthodes pédagogiques : expositive, démonstrative, interrogative, active…
II. Définir des objectifs de formation, savoir réaliser une progresse pédagogique
- Les objectifs pédagogiques : savoir, savoir-faire, savoir-être
- Les phases de l’apprentissage : l’incompétence inconsciente, l’incompétence consciente, la compétence consciente, la compétence inconsciente
- La progression pédagogique, la combinaison des activités
- Connaître et choisir des techniques pédagogiques variées
III. Choisir et maîtriser les supports en formation
- Choisir son support de cours entre paper-board, rétroprojecteur et vidéo projecteur
- Organiser la mise en page des différents supports visuels
- Les documents à distribuer aux participants
IV. Organiser les différentes étapes d’une formation
- Le démarrage de la session (Accueil, présentation…)
- L’animation de la sessions
- La clôture d’une session de formation
V. Animer un groupe
- Les principes de bases de psychosociologie : les besoins des individus : les phases de la vie d’un groupe, la notion de transfert….
- Questionner, écouter, reformuler
VI. Le scénario… la colonne vertébrale d’une formation
- Les points clés d’un scénario, les rubriques.
- La progression pédagogique : comment structurer et donner corps à une formation ?
- Les méthodes et les techniques pédagogiques : comment les choisir ?
- Le rythme ternaire et l’organisation d’une journée de formation
VII. Rendre ses interventions attractives
- Modes d’intervention, styles d’animation et choix pédagogiques
- Développer un style d’animation interactif : alternance des moyens appropriés
- S’adapter au groupe et à sa dynamique
Au cours de la formation le consultant utilisera :
- L’apprentissage par la découverte, de nombreux exercices et activités pratiques
- La pédagogie active qui favorise également les échanges et la communication, source d’enrichissement et de dynamique de groupe, ainsi les confrontations d’expériences qui sont analysées en vue de rechercher des solutions et des applications.
Méthodes pédagogiques :
- Supports de cours écris remis à chaque stagiaire.
- Mise en situation
Détails
- Public Concerné : Psychologue, psychomotricien, cadre de santé, éducateur spécialisé, directeur
- Durée : 3 Jours
- Lieu : Inter
- Prix : Inter : 235 €
- Intervenant : Psychologue
- Pré-requis : Aucun
Prochaine formation en inter :
23, 24 & 25 janvier 2023
Nous contacter
Notre responsable de formation Madame Coindre est disponible pour répondre à l’ensemble de vos questions au 04.67.10.89.16