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Formation – CATALOGUE 2023 – 2024

Animer un atelier de gymnastique douce

Maj : Janvier 2024

Objectifs

A propos de notre formation

Eléments du contenu

I. Gymnastique douce : définition et origines

II. Les différentes dimensions impliquées dans la gymnastique douce

1. La sensorialité

  • Les différents sens, leurs rôles
  • L’intégration sensorielle
  • Les sens en gymnastique douce

2. Le corps

  • Le corps : définitions
  • Le corps dans le handicap/chez la personne âgée (avec ou sans démences)
  • Le corps en gymnastique douce

3. La motricité et l’équilibre

  • Notion d’anatomie : quelques rappels
  • La motricité : tonus, postures, mouvements, coordination, gestes…
  • La motricité dans le handicap/chez la personne âgée (avec ou sans démences)
  • La motricité en gymnastique douce : pourquoi et comment ?
  • L’équilibre : définition, dans le handicap/vieillissement, et en gymnastique douce

4. La communication

  • La communication : définitions
  • Importance de la respiration dans la gymnastique douce
  • La communication dans le handicap/chez la personne (avec ou sans démences)
  • La communication et socialisation en gymnastique douce

5. Emotions et relaxation

  • Emotions : définitions
  • Intérêt de la relaxation en gymnastique douce

III. Organisation et déroulement des séance

  • Pour qui ?
  • Comment ?

IV. Conseils et recommandations : tenue, matériel, règles de base…

V. Evaluation et suivi des séances

VI. Bénéfices et intérêts de la gymnastique douce

METHODE PEDAGOGIQUE

  • Apports théoriques et pratiques, mises en situation

  • Support vidéo

  • Livret transmis aux stagiaires à la fin de la formation (exercices, supports et outils présentés durant la formation)

Modalités d’évaluation  

  • Auto évaluation du stagiaire en début de formation.
  • Evaluation intermédiaire en cours de formation (QCM, jeux de rôles, exercices pratiques …)
  • Auto évaluation du stagiaire en fin de formation et acquis des connaissances validés par le formateur.
  • Attestation de formation délivrée à l’issue de la session.

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