Formation 

Initiation à la démarche Snoezelen appliquée à la petite enfance (Module 2)

Relaxation personne âgée et accompagnant

A propos de notre formation

Eléments du contenu

I. Intégrer la démarche sensorielle et se réapproprier les moyens de communication sensorielle 

  • S’approprier la démarche Snoezelen dans l’accompagnement
  • Snoezelen, une philosophie dans le sens de l’enfant
  • La communication sensorielle
  • L’exploration et l’approfondissement des 5 sens (visuel, auditif, toucher, gustatif et olfactif)
  • Les systèmes sensoriels, en lien avec la communication non verbale et le développement relationnel
  • Appréhender les axes fondamentaux
  • L’axe relationnel, l’axe sensoriel, l’axe détente et bien-être

II. Découvrir les différents outils et acquérir une posture en tant qu’accompagnant en se basant sur ses propres pratiques et sa capacité à lâcher prise 

  • S’approprier les outils sensoriels
  • Explorer les différents outils intégrés à la salle
  • La prise de conscience et l’intentionnalité de l’approche
  • La dimension relationnelle, intégrer dans la posture de l’observateur
  • Identifier les processus du communication non directive
  • Réflexion sur la notion de rythme

III. Comment construire et mettre en place une séance

  • Identifier des enfants accompagnés : outil pour tous
  • Mise en place de la carte sensorielle de chaque accompagné
  • Préparation des séances : savoir doser les stimulations et connaître leur limite

Approche pédagogique  

  • Alternance entre éléments théoriques et mises en situation en salle Snoezelen
  • Jeux de rôles et exercices pratiques et ludiques
  • Supports pédagogiques

Détails

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